{"id":1604,"date":"2023-01-05T13:21:17","date_gmt":"2023-01-05T12:21:17","guid":{"rendered":"https:\/\/mandoline2023.de\/?p=1604"},"modified":"2023-05-30T16:28:12","modified_gmt":"2023-05-30T14:28:12","slug":"marga-wilden-huesgen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mandoline2023.de\/?p=1604","title":{"rendered":"Marga Wilden-H\u00fcsgen – Die erste Professorin f\u00fcr Mandoline in Deutschland"},"content":{"rendered":"\t\t
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Marga Wilden-H\u00fcsgen
\nDie erste deutsche Mandolinenprofessorin \nund was Baden-W\u00fcrttemberg bei ihr abgucken kann\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Marga Wilden-H\u00fcsgen\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Marga Wilden-H\u00fcsgen ist ber\u00fchmt daf\u00fcr, dass sie \u2013 w\u00e4hrend andere sich unterhalten, an einem Plektrum schleift. Dies zu erw\u00e4hnen hat nicht nur humoristische Gr\u00fcnde. Vielmehr ist die Professorin f\u00fcr Mandoline eine \u201cKlangpflegerin\u201d. Sie ist immer auf der Suche nach dem optimalen Klang der Mandolinen. Sie sucht nach der idealen Bauweise und nach dem idealen Plektrum. Darum hat sie zum Beispiel eine ganze Sammlung von Vogelfedern, mit welchen sie die T\u00f6ne aus ihren Barockmandolinen hervorzaubert.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Marga Wilden-H\u00fcsgen mit Ihrer Federsammlung\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Der Anfang<\/strong><\/p>\n

1979 schrieb der damalige Dekan der Musikhochschule K\u00f6ln, Abteilung Wuppertal, Prof Ingo Schmitt, auf Initiative des dort wirkenden Gitarrenprofessors Dieter Kreidler eine Dozentenstelle f\u00fcr das neu zu schaffende Hauptfach Mandoline aus. Zu den Bewerbern geh\u00f6rte auch Marga Wilden-H\u00fcsgen. Sie legte dem Senat der Hochschule ein umfassendes Ausbildungskonzept zu einem k\u00fcnstlerisch-p\u00e4dagogischen Hauptfachstudiengang Mandoline vor.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Professor Dieter Kreidler \u00a9 Mandolinen Orchester Koslar<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Das Konzept<\/strong><\/p>\n

Das Konzept zeichnete sich vor allem durch die konsequente Orientierung an der Originalliteratur f\u00fcr die Mandoline aus den Epochen Barock, Klassik, Romantik besonders der zeitgen\u00f6ssischen Musik aus. Gro\u00dfe Namen wie Antonio Vivaldi, Domenico Scarlatti, Ludwig van Beethoven, Wolfgang Amadeus Mozart, Raffaele Calace, Arnold Schoenberg, Anton von Webern und Hans-Werner Henze waren in dieser Literaturliste vertreten und konnten die universit\u00e4ren Gremien ganz besonders von der Notwendigkeit und W\u00fcrdigkeit einer Mandolinenstelle \u00fcberzeugen.<\/p>\n

Ebenso legte Marga Wilden-H\u00fcsgen mit diesem Studienkonzept eine didaktisch folgerichtige Instrumentalmethodik vor, die fu\u00dfend auf der Technik der Mandolinenschulen des 18. Jahrhunderts, weiterf\u00fchrte zu den virtuosen Techniken der romantischen Meister und schlie\u00dflich in der Musik des 20. Jahrhunderts alle neuen und traditionellen Elemente vereinte. Die Hauptfachstudenten hatten neben den musiktheoretischen F\u00e4chern folgende mandolinenspezifische F\u00e4cher:<\/p>\n

-Hauptfachunterricht Mandoline<\/p>\n

-Kammermusik<\/p>\n

-Instrumentaldidaktik\/Methodik der Mandoline<\/p>\n

-Lehrproben<\/p>\n

-Geschichte der Mandoline,<\/p>\n

-Die Mandoline im 18.\/ l 9.\/20. Jahrhundert, Schulwerke-Literatur<\/p>\n

-Die Mandoline in der Oper, im Orchester und in der Kammermusik<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Marga Wilden-H\u00fcsgen mit einem besonders sch\u00f6nen Exemplar von Mandoline von Donatus Filano aus dem 18. Jh.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Der erste Jahrgang 1979\/80<\/strong><\/p>

Das p\u00e4dagogisch-k\u00fcnstlerische Konzept \u00fcberzeugte und im WS 1979\/80 trat Marga Wilden\u00ad H\u00fcsgen die Stelle als Hauptfachlehrerin f\u00fcr Mandoline an. Zu den Studenten der ersten Jahrg\u00e4nge geh\u00f6ren Namen, die heute sehr bekannt sind, wie z.B. Detlef Tewes, Keith Harris, Yasuo Wada.<\/p>

Durch die konsequente Arbeit und die nicht zu \u00fcbersehende hohe instrumentale Qualit\u00e4t der Studenten wurde das zu Anfang von den \u201eetablierten“ Studieng\u00e4ngen wie Violine, Klavier etwas bel\u00e4chelte Instrument Mandoline an der Musikhochschule schnell anerkannt.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

Studenten aus aller Welt<\/strong><\/p>

Der gute Ruf der Arbeit Marga Wilden-H\u00fcsgens ging auch \u00fcber die Grenzen Deutschlands und Europas in alle Welt hinaus. Aus vielen L\u00e4ndern meldeten sich interessierte Studenten.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

Originalliteratur f\u00fcr Mandoline und Lehrwerke<\/strong><\/p>

Neben der Forschung und Lehre war und ist es Marga Wilden-H\u00fcsgen ein stetes Anliegen, Alte und Neue Originalmusik f\u00fcr Mandoline zug\u00e4nglich zu machen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Internationale Kontakte<\/strong><\/p>\n

Mit dem japanischen Mandolinisten und Komponisten Yasuo Kuwahara (1946-2003) verband sie eine besondere Freundschaft, die in den 80er Jahren begann, als dieser bei ihr im Rahmen eines Europaaufenthaltes Unterrichtsstunden – mit eigenem Dolmetscher – nahm.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Yasuo Kuwahara und Marga Wilden-H\u00fcsgen 2002 in Schweinfurt \u00a0\u00a9 Marlo Strau\u00df<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Die Wiederentdeckung der Barockmandoline<\/strong><\/p>\n

In Zusammenarbeit mit dem Mandolinenbauer Reinhold Seiffert engagierte sich Marga Wilden-H\u00fcsgen seit Anfang der 80er Jahre f\u00fcr die Wiederbelebung des Spiels auf der Barockmandoline. Das kleine Instrument, eine Sopranlaute, mit sechsch\u00f6riger Bespannung und mit dem Kiel einer Feder gespielt, war seit ca. 300 Jahren in Vergessenheit geraten.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Nach gr\u00fcndlichen Studien historischer Instrumente in Museen und Sammlungen in ganz Europa entwickelte Seiffert eine sechsch\u00f6rige Barockmandoline. Das neue Instrument wurde auf dem Bundesmusikfest des BDZ 1985 in Schweinfurt mit gro\u00dfem Erfolg der \u00d6ffentlichkeit vorgestellt. Seit 1984 ist das Spiel der Barockmandoline fester Bestandteil der Ausbildung der Mandolinenstudenten. Die Barockmandoline geh\u00f6rt mittlerweile ebenso wie die Neapolitanische Mandoline in das Programm der meisten Mandolinenbauer.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Marga Wilden-H\u00fcsgen 1984 mit Seiffert-Barockmandoline\u00a0 \u00a9 Marlo Strau\u00df<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Edle Barockmandolinen von Alfred Woll\u00a0 \u00a9 Alfred Woll<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00a9 Alfred Woll<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00a9 Alfred Woll<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Der Lehrstuhl Mandoline<\/strong><\/p>

Durch das stete Engagement der Hochschulabteilung in Wuppertal, des Bundes Deutscher Zupfmusiker, des BDZ-Landesverbandes NRW und vor allem seines damaligen Pr\u00e4sidenten Wilfried W\u00fcst, wurde 1992 von Landesregierung und Hochschulsenat die M\u00f6glichkeit geschaffen, einen hauptamtlichen Lehrstuhl – eine Professur – f\u00fcr das Fach Mandoline einzurichten.<\/p>

Marga Wilden-H\u00fcsgen bewarb sich in dem vorgeschriebenen Ausschreibungsverfahren an der Musikhochschule in Wuppertal mit Bewerbung, Konzertvortrag, Lehrprobe und Kolloquium. Sie kam im Auswahlverfahren der Pr\u00fcfungskommission auf Platz 1 und setzte sich so gegen zwei Mitbewerber durch. Zu Beginn des Wintersemesters 1992 erhielt sie die die Ernennungsurkunde zur Professur bei einer Feierstunde in der K\u00f6lner Musikhochschule vom damaligen Dekan Professor M\u00fcller-Heuser \u00fcberreicht.<\/p>

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Die Mandoline an den Musikschulen<\/strong><\/p>

Das Fach Mandoline hat sich durch die Arbeit der ehemaligen Studenten von Marga Wilden\u00ad H\u00fcsgen an den Musikschulen in Deutschland sehr verbreitet und etabliert.<\/p>

Durch die Professionalisierung der Mandoline wirken mittlerweile einige Generationen von Instrumentalp\u00e4dagogen und Dirigenten durch ihre Arbeit bis in die Laienmusikszene der Zupforchester hinein. Diese im Ausbildungskonzept schon immer eingeplante Vernetzung mit der Laienmusikszene trug starke Impulse in Bezug auf den instrumentalen Ausbildungsstand und die musikalische Bandbreite und Stilsicherheit bei.<\/p>

Die gro\u00dfe Zahl der \u201eJugend musiziert“ Teilnehmer in Regional, -Landes- und Bundeswettbewerb unterstreicht ebenfalls dieses erfolgreiche Engagement.<\/p>

1993 entstand unter der Federf\u00fchrung von Herrn Professor Vetter vom Verband deutscher Musikschulen (VdM) und der Mitarbeit von Profesorin Marga Wilden-H\u00fcsgen und Joachim Trekel, Hamburg eine Neufassung des VdM-Lehrplans Mandoline. Inhalt ist neben der Darstellung der aktuellen Entwicklungen der Instrumentalp\u00e4dagogik der \u00dcberblick \u00fcber die Geschichte der Mandoline. Des Weiteren wird die instrumentaltechnische und musikalische Entwicklung anhand eines Stufenplans f\u00fcr die Musikschularbeit dargestellt und im Anhang befindet sich eine Liste der Originalmusiken f\u00fcr Mandoline Solo, Duo, Mandoline und Gitarre, Mandoline und Klavier, Mandoline im Trio und Quartett.<\/p>

Weiterf\u00fchrende Texte:<\/p>

Marga Wilden-H\u00fcsgen: Mandolinenorchester gestern \u2013 Zupforchester heute.<\/p>

Die Entwicklung des instrumentalen Zusammenspiels von Mandoline und Gitarre in der Laienmusik (Manuskript)<\/p>

Marga Wilden-H\u00fcsgen: 25 Jahre an der Musikhochschule Wuppertal. Concertino 2\/2005<\/p>

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Absolventen der Mandolinenklasse Wuppertal<\/strong><\/p>

Neben vielen Ehemaligen, die als P\u00e4dagogen sehr erfolgreich an Musikschulen, in den Vereinsorchestern und bei Fortbildungsma\u00dfnahmen wirken, gibt es eine betr\u00e4chtliche Anzahl der Absolventen, die eine sehr erfolgreiche internationale Konzertkarriere machen. Einige wirken zudem auch als Hochschullehrer und haben hier ein eigenes k\u00fcnstlerisch-p\u00e4dagogisches Profil entwickelt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Sch\u00fclerInnen von Marga Wilden-H\u00fcsgen v.l.n.r.Katsia Pracopchyk\u2013 Marga \u2013 Elena Kisseljow- Caterina Lichtenberg \u2013 Natalia Korsak \u2013 Takashi Ochi \u2013 Jan Skryhan \u2013 Nikolai Maretzky\u00a0\u00a0 \u00a9 Marlo Strau\u00df<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Hier sind vor allem zu nennen:<\/p>\n

–Daniel Ahlert<\/strong> musiziert solo und im Duo mit Nicola Stock<\/p>\n

–Silke Lisko <\/strong>lebt in Luzern und lehrt an den Musikschulen Horw und Stans (CH)<\/p>\n

–Juan Carlos<\/strong> Munoz<\/strong> ist Professor am Konservatorium in Esch Alzette, Luxemburg und Leiter des Baroque Ensemble ARTE MANDOLINE, welches er zusammen mit seiner Frau Mari Fe Pav\u00f3n gegr\u00fcndet hat.<\/p>\n

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– Mari Fe<\/strong> Pav\u00f3n<\/strong> ist Solistin bei dem Baroque Ensemble ARTE MANDOLINE, welches sie zusammen mit Juan Carlos Munoz gegr\u00fcndet hat.<\/p>\n

– Katsia Prakopchyk<\/strong> ist Dozentin f\u00fcr das Fach Mandoline in der Kalaidos Fachhochschule in Z\u00fcrich und an der \u201eAnton-Rubinstein Internationale Musikakademie D\u00fcsseldorf \/ Berlin\u201c, sowie an der Musikschule \/ Musikakademie Basel und Horgen.<\/p>\n

–Steffen Trekel<\/strong> ist Hauptfachdozent am Konservatorium in Hamburg<\/p>\n

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–Gertrud Weyhofen<\/strong> unterrichtet an der Musikakademie Kassel<\/p>\n

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Und nicht zuletzt<\/p>\n

–Caterina Lichtenberg<\/strong>. Sie ist Nachfolgerin von Marga Wilden-H\u00fcsgen auf der Professur f\u00fcr Mandoline an der Hochschule f\u00fcr Musik und Tanz K\u00f6ln, Standort Wuppertal.<\/p>\n

Dort kann auch die aktuelle Studienordnung eingesehen werden:<\/p>\n

https:\/\/www.hfmt-koeln.de\/studiengaenge\/master-of-music\/master-of-music-mandoline.html<\/a><\/p>\n

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Professorin Caterina Lichtenberg\u00a0\u00a0 Foto T.Fitzner<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Orchesterarbeit<\/strong><\/p>\n

Marga Wilden-H\u00fcsgen hat im Laufe ihres Lebens verschiedene Orchester gegr\u00fcndet. Mit dem Ensemble CAPELLA AQUISGRANA, einer Gruppierung f\u00fcr Alte Music, st\u00f6\u00dft sie auf besonders viel Begeisterung!<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Barockmandoline\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die erste deutsche Mandolinenprofessorin und was Baden-W\u00fcrttemberg bei ihr abgucken 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